GrandEdu Research School
Wissen schafft Zukunft – Forschung im Fokus
Die GrandEdu Research School ist das Herzstück unserer wissenschaftlichen Arbeit. Hier bündeln wir Expertise aus Weiterbildung, Didaktik und digitalem Lernen, um innovative Konzepte für die Bildung der Zukunft zu entwickeln.
>20 Publikationen
Deine Experten
Auszeichnungen
MIT UNS WEITERE WEGE GEHEN
Unsere Mission
Die GrandEdu Research School versteht sich als Plattform für wissenschaftliche Exzellenz, praxisorientierte Forschung und nachhaltige Innovation im Bildungsbereich. Unsere Mission ist es, Forschung und Weiterbildung miteinander zu verbinden, um neue Perspektiven für die berufliche und persönliche Entwicklung zu schaffen. Wir möchten Fach- und Führungskräften die Möglichkeit geben, auf akademischem Niveau zu forschen, Erkenntnisse in die Praxis zu übertragen und so einen echten Mehrwert für Wirtschaft und Gesellschaft zu leisten.
Wir fördern eine Kultur der Offenheit, des kritischen Denkens und der interdisziplinären Zusammenarbeit. Mit unseren Programmen bieten wir Teilnehmern Zugang zu modernsten wissenschaftlichen Methoden, relevanten Studien und praxisnahen Projekten. Damit ermöglichen wir nicht nur individuelle Karrierewege, sondern tragen aktiv dazu bei, den wissenschaftlichen Diskurs mitzugestalten.
DIE WELT VON MORGEN GESTALTEN
Unsere Vision
Unsere Vision ist es, die GrandEdu Research School als führendes Kompetenzzentrum für praxisorientierte Forschung und angewandte Wissenschaft in Deutschland und darüber hinaus zu etablieren. Wir möchten ein Netzwerk schaffen, das Wissenschaft, Wirtschaft und Bildungsträger verbindet und innovative Lösungen für die Herausforderungen von morgen entwickelt.
Wir glauben daran, dass Bildung und Forschung der Schlüssel zu Fortschritt, Wettbewerbsfähigkeit und gesellschaftlichem Zusammenhalt sind. Deshalb setzen wir auf:
WORAUF ES ANKOMMT
- Exzellenz in Forschung und Lehre – hohe Qualitätsstandards und wissenschaftliche Tiefe.
- Praxisorientierung – Forschungsergebnisse, die direkt in Unternehmen und Organisationen Anwendung finden.
- Internationale Vernetzung – Kooperationen mit Hochschulen, Unternehmen und Institutionen weltweit.
- Nachhaltigkeit – verantwortungsvolle Forschung, die ökonomische, soziale und ökologische Aspekte berücksichtigt.
FORSCHUNG AUS LEIDENSCHAFT
Eine Botschaft vom Academic Director
Die GrandEdu Research School steht für interdisziplinäre Forschung, praxisnahe Lehre und gelebte Exzellenz. Unser Ziel ist es, wissenschaftliche Erkenntnisse mit gesellschaftlicher Relevanz zu verbinden – zum Wohl des Einzelnen und der Gemeinschaft. Die beeindruckenden Erfolge unserer Fellows zeigen, dass wir mit unserem innovativen Ansatz einen nachhaltigen Beitrag zur akademischen und beruflichen Entwicklung leisten. Wir fördern nicht nur Forschung, sondern gestalten Zukunft.
Dipl.-Kfm. (FH) Enrico Moch, PhD (IIC), LL.M.
VORTEILE FÜR UNSERE AUTOREN
Denken. Publizieren. Gestalten
Wissenschaftliches Profil schärfen und Karrierechancen steigern
Die aktive Mitwirkung an wissenschaftlichen Publikationen stärkt das akademische Profil unserer Studierenden erheblich. Durch die Veröffentlichung eigener Arbeiten demonstrieren sie ihre analytischen Fähigkeiten, ihr methodisches Know-how und ihre fachliche Tiefe – Eigenschaften, die in der Forschung, Lehre und Wirtschaft stark nachgefragt sind. Eine fundierte Publikationsliste kann bei Bewerbungen auf Master- oder Promotionsprogramme sowie bei der Jobsuche im wissenschaftlichen und wirtschaftlichen Umfeld ein entscheidender Vorteil sein.
Zugang zu einem starken Forschungsnetzwerk
Mit der Teilnahme an Publikationsprojekten der GrandEdu Research School erhalten unsere Studierenden frühzeitig Zugang zu einem aktiven, interdisziplinären Forschungsnetzwerk. Sie arbeiten gemeinsam mit erfahrenen Wissenschaftler:innen und Fachkolleg:innen an relevanten Themen – von Pädagogik über Management bis hin zu Fragen gesellschaftlicher Transformation. Dieser Austausch fördert nicht nur die eigene Weiterentwicklung, sondern öffnet Türen für künftige Kooperationsprojekte, Konferenzen und internationale Forschungspartnerschaften.
Sichtbarkeit und Einfluss im eigenen Fachgebiet
Publikationen sind ein wirkungsvolles Mittel, um eigene Ideen, Forschungsergebnisse oder innovative Konzepte in die Fachwelt einzubringen. Studierende, die sich bei uns engagieren, haben die Möglichkeit, ihre Beiträge in hochrangigen Sammelbänden, Fachjournalen oder Online-Plattformen der GrandEdu Research School zu veröffentlichen – stets unterstützt durch professionelle Begleitung im Lektorat und Peer-Review. So tragen sie aktiv zur wissenschaftlichen Diskussion bei und gestalten ihr Fachgebiet aktiv mit.
AUSZÜGE UNSERER PUBLIKATIONEN
Bildung neu denken
INTERNATIONALE VERFLECHTUNGEN
CSET‑Report „AI and the Future of Workforce Training“
Im CSET‑Report „AI and the Future of Workforce Training“ wird die Publikation von Tobias Oberdieck und Enrico Moch mit dem Titel „Lifelong Learning with Artificial Intelligence: Potentials, Challenges and Future Perspectives“ erwähnt. Damit würdigt CSET die Bedeutung ihrer Forschung zum lebenslangen Lernen im KI‑Zeitalter und stellt diese in den Kontext globaler Debatten zur Zukunft der Arbeitswelt.
Oberdieck, T. und Moch, E. untersuchen zentrale Potenziale und Herausforderungen des KI‑gestützten lebenslangen Lernens. Ihre Arbeit bietet relevante Perspektiven zu Bildungssystemen, beruflicher Weiterbildung und dem Fachkräftediskurs – Themen, die auch im Fokus des CSET‑Reports zur Transformation der beruflichen Weiterbildung stehen
Das Center for Security and Emerging Technology (CSET) an der Georgetown University fungiert als profunder Think Tank im Bereich Technologie‑ und Sicherheitspolitik. Es analysiert schlagkräftig technologische Trends, die politische Gestaltungsprozesse beeinflussen – unter anderem durch evidenzbasierte Berichte wie den genannten zur Zukunft der Berufsausbildung im KI‑Kontext.
DIE TRENDS VON MORGEN ERKENNEN
The New Global Economy and Economic Inclusion: Achieving the SDGs Together
Im Kapitel „The New Global Economy and Economic Inclusion: Achieving the SDGs Together“ aus dem Springer-Band West to East: A New Global Economy in the Making? (Erschienen am 19. August 2025) werden zentrale Entwicklungen der modernen Weltwirtschaft analysiert – darunter die Rolle der technologischen Umbrüche, globaler Ungleichheiten und nachhaltiger Entwicklung im Sinne der UN-Nachhaltigkeitsziele (SDGs)
Innerhalb der Vorschau des Kapitels ist erkennbar, dass in den Referenzen auch Arbeiten von Moch, E. (2024) angeführt werden, zum Beispiel zu Themen wie den geopolitischen und ökonomischen Einfluss der BRICS-Staaten SpringerLink. Damit wird die Relevanz von Mochs Forschung bezüglich globaler Machtverschiebungen und ökonomischer Einbindung deutlich bestätigt.
Die Erwähnung von Enrico Moch unterstreicht, dass seine eingehenden Analysen zur geopolitischen und ökonomischen Bedeutung der BRICS-Staaten anerkannt werden – insbesondere in Kontexten, die globale Wirtschaftsentwicklung, Inklusion und nachhaltiges Wachstum verknüpfen. Dies entspricht exakt den thematischen Schwerpunkten des Kapitels, das auf eine inklusive Neuausrichtung der Wirtschaft abzielt
WEITERENTWICKLUNG UNSERER ANSÄTZE
Zitationen
GrandEdu Research School Q&A
Autoren-Informationen
Ganz gleich, ob Du Dich für eine wissenschaftliche Veröffentlichung interessierst, bereits als Autor*in aktiv bist oder mehr über die Möglichkeiten der GrandEdu Research School erfahren möchtest – hier findest Du die wichtigsten Informationen auf einen Blick.
Unser Team begleitet Dich persönlich vom ersten Forschungskonzept bis zur Veröffentlichung – und darüber hinaus.
Noch Fragen?
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Deine Ideen verdienen Sichtbarkeit
Du beschäftigst Dich intensiv mit einem Thema aus Wirtschaft, Technik, Recht oder Bildung? Du willst Deine Ergebnisse nicht nur für die Prüfung lernen – sondern auch veröffentlichen und sichtbar machen? Dann bist Du bei uns genau richtig!
Die GrandEdu Research School bietet Dir die Möglichkeit, Fachpublikationen zu verfassen, die später in Konferenzbänden, Fachzeitschriften oder Sammelwerken erscheinen. Ganz gleich, ob Du eine IHK-Aufstiegsfortbildung wie den Wirtschaftsfachwirt, Bilanzbuchhalter, Personalfachkaufmann, Betriebswirt, eine DATEV-Qualifikation oder den MBA bei GrandEdu belegst: Du kannst mitmachen – und wir begleiten Dich auf dem Weg zur Veröffentlichung.
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DAS TEAM
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Dr. Peter Schlecht, LL.M.
Geschäftsführer
Dr. Tobias Oberdieck, LL.M.
Geschäftsführer
Konstantin Bischoff, M.Sc.
Director of Business Operations
Andreas Hugler
Head of Coordination
Ramona Alexandra Bahne
Content Manager
Meral Jasarova-Poyraz
Content Manager
Dipl.-Kfm. (FH) Enrico Moch, PhD (IIC), LL.M.
Academic Director
Anerkannter Bildungsträger
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