GrandEdu setzt neue Maßstäbe im Fernstudium: Auszeichnung für „NextGen IHK Professionals“ und konsequenter Ausbau durchlässiger Bildungswege
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Die GrandEdu GmbH wurde im Rahmen der Auszeichnung „Fernstudienprojekt des Jahres 2026 – Studierendenkultur & Vernetzung“ für ihr Projekt „NextGen IHK Professionals“ prämiert. Die Würdigung unterstreicht einen Ansatz, der berufliche Weiterbildung neu denkt: digital vernetzt, lernendenzentriert, transparent strukturiert und nah an der Lebensrealität moderner Fachkräfte.
Mit „NextGen IHK Professionals“ zeigt GrandEdu, wie zeitgemäße Studierendenkultur im Fernstudium heute aussehen kann. Im Mittelpunkt steht eine konsequent neu gedachte digitale Lernumgebung, in der Inhalte, Organisation, Kommunikation und persönliche Begleitung nicht nebeneinanderstehen, sondern systematisch miteinander verbunden werden. Die eigens entwickelte LearningSuite wird so zum zentralen Knotenpunkt des gesamten Studienerlebnisses. Sie schafft Orientierung, Verbindlichkeit und Austausch, gerade für Menschen, die Weiterbildung mit Beruf, Familie und weiteren Verpflichtungen vereinbaren müssen.
Unter der Leitung von Dr. Peter Schlecht und Dr. Tobias Oberdieck wurde ein Studienmodell entwickelt, das insbesondere berufstätigen Fachkräften neue Entwicklungsperspektiven eröffnet. Die staatlich zugelassenen Programme Wirtschaftsfachwirt und Technischer Betriebswirt (IHK) werden dadurch nicht nur flexibel zugänglich, sondern auch planbar, betreuungsintensiv und in ihrer Struktur klar nachvollziehbar. Statt isolierten Lernens entsteht ein aktiv begleitetes Netzwerk, in dem Studierende kontinuierliches Feedback, klare Meilensteine und persönliche Ansprechpartner erhalten.
Gerade dieser Ansatz trifft einen realen Bedarf unserer Zeit. Der Fachkräftemangel, der hohe Veränderungsdruck in Unternehmen, die Digitalisierung von Arbeitsprozessen und der Wunsch vieler Berufstätiger nach aufstiegsorientierter Qualifizierung verlangen Bildungsmodelle, die nicht nur formal hochwertig, sondern auch praktisch anschlussfähig sind. Wer heute Verantwortung in Unternehmen übernimmt, kann Weiterbildung oft nicht mehr losgelöst vom Berufsalltag denken. Benötigt werden flexible, verlässliche und gleichzeitig anspruchsvolle Formate, die Lernen unmittelbar in berufliche Entwicklung übersetzen. Genau hier setzt GrandEdu an.
Dass dieser Weg nicht nur didaktisch, sondern auch wissenschaftlich anschlussfähig ist, zeigt das Buchkapitel “Closing Germany's Skills Gap With Professional Degrees: A Strategic Repositioning of Educational Research” von Tobias Oberdieck und Peter Schlecht. Der Beitrag ist im Sammelband “Academic Research Challenges for Modern Society” bei IGI Global Scientific Publishing erschienen und analysiert die Rolle von Bachelor Professional und Master Professional Abschlüssen als strategische Instrumente zur Schließung der Fachkräftelücke in Deutschland. Im Fokus stehen unter anderem die Einordnung dieser Abschlüsse im DQR und EQR, die Bedeutung hybrider Lernmodelle sowie die Frage, wie berufliche und akademische Bildungswege wirksamer miteinander verzahnt werden können. Zudem ist das Buchkapitel in der renommierten Literaturdatenbank Scopus indexiert, was seine wissenschaftliche Sichtbarkeit und Relevanz im internationalen Forschungskontext zusätzlich unterstreicht.
Die praktische Umsetzung dieser Bildungsdurchlässigkeit zeigt sich auch in einem weiteren zukunftsweisenden Projekt: dem grenzüberschreitenden MBA Entrepreneurship und Global Business Strategy, den GrandEdu gemeinsam mit der Hochschule Burgenland Weiterbildung entwickelt hat. Das Programm wird offiziell als gemeinsam mit GrandEdu entwickelter, vollständig online angebotener 120 ECTS Lehrgang beschrieben und richtet sich an Fach und Führungskräfte, die betriebswirtschaftliche, strategische und internationale Kompetenzen gezielt ausbauen möchten.
Besonders relevant ist dieser MBA für Absolventinnen und Absolventen von IHK Aufstiegsfortbildungen, vor allem für Wirtschaftsfachwirte, Bachelor Professional of Business, und Technische Betriebswirte, Master Professional of Technical Management. Für diese Zielgruppen schafft GrandEdu eine konkrete Brücke vom beruflichen Aufstiegsabschluss in ein akademisches Weiterbildungsstudium. Nach den offiziellen Angaben können bei 120 ECTS Lehrgängen bis zu 60 ECTS angerechnet werden. Auf der GrandEdu Informationsseite wird zudem ausdrücklich darauf hingewiesen, dass erfolgreich absolvierte GrandEdu Abschlüsse, unter anderem als Wirtschaftsfachwirt oder Technischer Betriebswirt, auf den MBA angerechnet werden können.
Damit wird deutlich, warum der GrandEdu Ansatz heute genau richtig ist: Unternehmen brauchen Fachkräfte, die sofort wirksam sind. Berufstätige brauchen Bildungswege, die nicht bei einem Abschluss enden, sondern Weiterentwicklung ermöglichen. Und das Bildungssystem braucht mehr Durchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer Qualifizierung. GrandEdu verbindet diese drei Ebenen in einem Modell, das wissenschaftliche Fundierung, digitale Lernkultur, individuelle Betreuung und reale Karriereperspektiven zusammenführt.
Die Auszeichnung für „NextGen IHK Professionals“ ist deshalb mehr als ein Einzelerfolg. Sie ist ein Signal dafür, dass die Zukunft des Fernstudiums dort beginnt, wo digitale Infrastruktur, persönliche Begleitung, akademische Anschlussfähigkeit und konkrete Arbeitsmarktrelevanz zusammenkommen. GrandEdu positioniert sich damit als Impulsgeber für eine neue Generation beruflicher Weiterbildung in Deutschland und darüber hinaus.
Über GrandEdu
Die GrandEdu GmbH entwickelt digitale, praxisnahe und aufstiegsorientierte Weiterbildungsangebote für Fach und Führungskräfte. Im Zentrum stehen moderne Fernstudienkonzepte, die Flexibilität, persönliche Betreuung und hohe didaktische Qualität miteinander verbinden. Ziel ist es, Menschen beim beruflichen Aufstieg zu begleiten und gleichzeitig neue, durchlässige Bildungswege zwischen beruflicher und akademischer Qualifizierung zu eröffnen.